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你可以参照下面这个来写。
科学实践活动方案《做酸奶》一、指导思想: 酸奶是生活中常见的一种饮品,通过实践活动让学生亲自动手制造出酸奶,用实验的方法探索酸奶的形成条件,学生会有积极的参与兴趣。这样既让学生体验了做酸奶的过程,用让他们在活动中养成严谨的科学态度,提高运用对比实验解决问题的能力,通过探索感受到细菌(乳酸菌)的存在,意识到细菌对人类有益的一面,从而自发地去搜集更多的有意细菌的资料,拓展自己的视野。二、活动内容及展示方式本次科学实践活动选取贴近学生生活且他们感兴趣的内容,在寒假前布置好,这样在假期有充足的时间开展活动,教师给予全程指导。1、实验:做酸奶 所需材料:新鲜酸奶1杯,鲜牛奶2袋(每袋约250毫升)带盖的杯子或瓶子(约150毫升),金属小勺1把,竹筷1根,温度计)操作步骤:a.将所用容器和工具用沸水消毒; b.将两袋鲜牛奶煮开后,凉至30度左右,平均分装在已消毒的4个杯(或瓶)中; c.分别向4个盛有等量鲜牛奶的杯中加入1勺等量的新鲜酸奶,搅拌均匀后,盖上盖子; d.将其中两杯放在温暖的环境中,另外两杯放在阴凉的环境中,24小时后进行观察。 2、记录实验结果,并分析研究制作酸奶需要什么样的环境条件 按照正确步骤做完实验,24小时后分别记录4杯牛奶的情况,判断是否已作成酸奶。如果失败,想想哪个步骤需要改进继续实验,反复对比,找到答案。最终找到做成酸奶的条件。这个阶段需要有耐心,对科学研究的执着。 3.上网搜集酸奶方面的资料,还可以搜集其他的细菌有益于人类的资料,记录下来。把记录的资料整理做成小报,知识卡片等活动成果展示方式:1、实验过程:文字记录配以电子照片2.实验结果,下结论:小论文3.搜集资料:手工小报,主题是:细菌和人类的关系三、活动的实施第一阶段:(本学期放假前)组织组织参加科学实践活动的学生集中,布置本次活动的内容,时间安排,并对学生进行必要的活动方法的指导。特别强调活动的成败在于准备是否充分,是否有耐心。一定要能够持之以恒的完成本次实践活动。同时给学生提供组织教师的联系电话,在活动开展过程中出现的问题能给与指导。第二阶段(放寒假期间)实践学生自己在假日期间独立完成实践活动,在活动过程中也可以同学之间进行交流,也可以与组织老师取得联系,探讨相关问题等,实践阶段大致可分为这些过程:1、 准备材料和工具,做酸奶实验2、 记录、分析、研究实验结果
开展全国科普日活动方案
为了确保活动有序有力开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我整理的2022爱鸟周活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱鸟周活动策划方案1根据xx教育局《20xx年xx中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神,为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展,特制定本活动方案。
一、活动目的 :
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识,广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识,全面深化未成年人生态道德教育。
二、活动主题
关注鸟类,保护自然
三、活动的主要内容
围绕“关注鸟类,保护自然”这一主题,结合“建设生态绿色校园”等实践活动,宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义;宣传鸟类科普知识,教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识,为爱鸟护鸟奠定技术基础;宣传野生动物保护的法律法规,增强保护鸟类的法律意识。
四、活动具体安排
(一)召开一次以“关注鸟类,保护自然”为主题讲座,让学生掌握鸟类基本知识,让学生从小建立保护鸟类的意识。
(二)组织3—5年级学生观生态道德**《快乐的大脚》,并写出观后感。
(三)举办一次“关注鸟类,保护自然”的主题书画比赛。
(四)开展一次“低碳生活,洁净家园”活动,清洁校内外环境卫生。
爱鸟周活动策划方案2主题:
关爱鸟类,和谐共处
为构建繁荣生态文化体系,树立和传播人与自然和谐的重要理念,增强公众的生态意识和责任意识,在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际,我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动,特制定本方案。
一、活动目的:
结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识,了解鸟类的生活习性,产生对鸟类的喜爱,增强保护鸟类的意识,深入开展生态与环保实践活动。
二、活动对象:
全体学生
三、活动时间:
4月10日——4月16日
四、活动内容:
1、上网浏览有关鸟的知识。
2、科普讲座:利用周二班队会课,各班进行宣传鸟类知识,保护鸟类知识讲座。(有科普讲座资料,并做好中队活动记录)
3、拟订一份倡议书,宣传鸟类是人们的朋友,呼吁全社会都投入到生态环境的保护中来。
4、剪报:开展保护鸟类和保护野生动物的剪报比赛(三至六年级每班选出四份参加学校评选)
爱鸟周活动策划方案3今年3月20日—3月26日,是广东省第xx个“爱鸟周”。为进一步扩大“爱鸟周”活动在社会上的影响力,提高公众爱鸟护鸟意识,传播生态文明理念,保护生态多样性,加快发展珠海生态文化,推动生态文明新特区建设,开展好“爱鸟周”系列宣传活动,特制定本方案。
一、活动目的
结合当前深入落实科学发展观,围绕我市建设生态一流珠海的总体要求,以爱鸟周活动为载体,进一步宣传保护鸟类资源的重要性。大力倡导不食野生动物,引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式,增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护鸟类的自觉性,努力营造保护野生动物的良好氛围,从而改善生态环境,为建设生态一流珠海打下基础。
二、活动主题
爱护鸟类,关注生态,共建和谐珠海
三、活动时间
20xx年3月20日—20xx年3月26日
四、活动内容
1、20xx年3月20日上午举行“珠海市第xx届‘爱鸟周’活动启动仪式”(由市市政园林和林业局负责,见附件一)
2、在市图书馆“珠海文化大讲堂”开展一次“爱鸟周”专题讲座。(由市委宣传部、市图书馆负责)
3、在全市的大中小学校开展一次爱护鸟类及野生动物的'征文活动;在小学生中开展一次“画出我心中的鸟儿”绘画比赛。(由市教育局负责)
4、提前预告,面向全社会开展一次以爱护野生动物为主要内容的征文活动,并在“爱鸟周”期间在《珠海特区报》组织一个专版,择优刊登(由市野生动植物保护管理所负责征集,珠海特区报社编发刊登)
5、在珠海电视台滚动播出宣传主题标语:保护野生鸟类,创建和谐珠海——纪念第xx届“爱鸟周”;保护野生动物、构建和谐珠海;严禁捕食野生鸟类、预防感染禽流感;关爱野生动物就是爱护人类自已;关注鸟类、关爱人类、预防禽流感;同在蓝天下、共享大自然;爱鸟护鸟、人人有责;保护野生动物、从你我做起,等。(由珠海电视台制作播出)
6、通过制作宣传栏,张贴宣传保护鸟类和野生动物的横幅、标语,印制宣传品,开展街头爱鸟宣传组织开展鸟类保护法律法规和科普知识宣传活动。(由各区、功能区负责)
7、组织一次珠海市观鸟比赛。(由珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区管理处负责)
或:组织一次珠海野生鸟类现场观察活动,地点设在黄杨河水郡省级生态湿地公园,由华发集团具体承办,同时在珠海电视台组织一期“爱岛周”专题节目,由市野生动植物保护管理所工作人员,水郡省级生态湿地公园建设者、相关鸟类专家等出任嘉宾,介绍珠海常见野生鸟类的种类、特征、习性,普及爱鸟知识,引导市民正确地观赏和保护野生鸟类。
8、为配合宣传,打击网鸟活动,在重要“鸟道”及网鸟出现频次较高的地点设立永久宣传板和警示牌。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)
9、开展全市保护野生鸟类的执法检查行动,对本市野生动物驯养繁殖场所、集贸市场、宾馆、酒楼等野生动物经营利用的场所进行一次执法大检查。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)
五、组织领导:
成立开展珠海市第xx届“爱鸟周”宣传活动领导小组,组成人员如下:
组长:霍荣荫
副组长:(市市政园林和林业局、市委宣传部、市教育局、珠海电视台、珠海特区报社主要领导,各区主管林业副区长)
成员:各区林业管理部门领导
领导小组下设办公室,办公室主任由xx兼任,办公室设在市市政园林和林业局或市野生动植物保护管理所(电话:某某)。
六、活动要求
1、提高认识,加强领导。各区、各有关部门要充分认识开展“爱鸟周”活动在提高公众保护意识和生态意识上和重要性,精心组织好今年的第xx届“爱鸟周”宣传活动,不断扩大“爱鸟周”活动在全社会的影响。
2、精心组织,细致开展好科普宣传活动。各区、各有关部门要制定详细的活动方案,精心准备活动的各种素材资料,内容要丰富多彩,形式要多样。
3、要做好“爱鸟周”活动的工作总结。各区、各有关部门要在活动结束后,将活动情况于4月15日前报市市政园林和林业局,传真:
爱鸟周活动策划方案420xx年4月4日-10日为第xx个“爱鸟周”。为深入开展党的群众路线教育实践活动,提高广大市民的野生动植物保护意识,特制定以下《xx市xx年“爱鸟周”活动实施方案》。
一、活动主题
保护野生动植物,建设鸟语花香的美丽xx。
二、活动时间
4月6日。
三、活动内容
(一)启动仪式
(地点:xx市x湖公园)
1.宣布xx市xx年“爱鸟周”活动启动(介绍活动筹备情况、活动安排等);
2.宣读《致全体市民的倡议书》;
3.同步开展挂鸟巢、小天鹅人偶表演、市民现场签名、志愿者向市民散发宣传单等活动;与此同时,车载扩音器循环播放《致全体市民的倡议书》。
(二)巡游宣传
1.交通工具
两辆商务车。
2.视觉效果
宣传车车头披印有“xx市xx年爱鸟周活动宣传车”字样的红横幅,车身后挂印有宣传标语的红条幅,宣传志愿者披印有“爱鸟护鸟”字样的绶带。
3.音响效果
宣传车载音响扩音器,不间断循环播放《致全体市民的倡议书》、保护野生动植物宣传标语、鸟类基础知识等内容(事先录制)。
4.材料发放
在每一停车点,宣传志愿者向市民随机发放鸟类基础知识等宣传材料。
5.媒体宣传
邀请xx电视台、xx日报社派记者全程参与报道。
6.行走线路
菱湖公园→皖江公园→莲湖公园→科技广场→菜子湖重点区域(宜秀姥山)。
四、承办单位
1.主办单位
xx市林业局、xx市野生动植物保护协会。
2.协办单位
xx市菱湖公园、xx师范学院、xx市双莲寺小学、xx市菜子湖湿地生态保护协会、xx电视台、xx日报社等。
为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的2021开展全国科普日活动方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
开展全国科普日活动方案1一、指导思想
以“树立科学发展观,共建和谐社会——科学普及,你我共参与”为主题,以提高公众科学素质为目的,以宣传贯彻《科普法》、科学发展观、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容,组织动员广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者,开展面向公众、形式多样的科普活动,营造讲科学、学科学、用科学的社会氛围,加速科普工作群众化、社会化进程。
二、活动名称
20xx年漫水乡全国科普日活动。
三、活动主题
树立科学发展观,共建和谐社会——科学普及你我共参与。
四、活动时间
20xx年4月18—23日
五、活动方式
组织广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者积极行动起来,围绕活动主题,走进各村(社区)、学校、公共场所等,直接面向公众,运用讲座、报告、展示、咨询、传授、体验、竞赛、评选、展播等形式开展丰富多彩的系列科普活动;利用报刊、广播、电视、网络等媒体开展科普宣传教育活动。
六、重点项目
1、环保专家科普报告行动:县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。
2、百名科普志愿者办实事行动:科普日活动期间,组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点,围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动,每人办1-2件科普实事。
3、服务“三农”科普行动:邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动,活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。
4、科普展教行动:乡科普办组织开展户外巡展活动。主题是:“珍惜资源、保护环境,崇尚科学、反对迷信,科学生产、健康生活”。巡展地点:桶子村、新拱桥村、苏家坪村。
5、青少年科普实践行动:4月18日-23日期间,组织乡内所有中小学,动员学生参与青少年科普实践行动。活动内容包括:科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等,各科普学校要切实发挥示范带动作用,带头开展好科普行动。
6、科教影视放映行动:各村(社区)科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2-3部。
七、有关要求
1、高度重视,认真制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导,精心组织、认真实施。要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与,起到带头作用”的指示,要召开专题会议,研究制定活动方案,填报活动项目登记表,并报乡科普办。
2、统一联动,突出特色。各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动,又要结合各自的实际,认真抓好重点活动,形成各自的特色。活动结束后,于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。
3、加强活动的宣传工作。各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系,认真搞好活动的宣传报道工作;
在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传标语、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。
开展全国科普日活动方案220xx年是开展全国科普日活动的第十年,为进一步落实《全民科学素质行动计划纲要(20xx-20xx-20xx年)》,宣传普及生态、环保科普知识,推进生态文明、建设美丽中国,我校于20xx年9月12-13日举办科普日活动。
一、主题
保护生态环境、建设美丽珠海
二、主办:学生处
承办:团委、学生会
辅导:科技创新活动中心
三、活动时间
20xx年9月12-13日
四、活动项目和地点
1、“应对全球环境危机、保护人类美好家园”大型科普展(环形走廊);
2、科普大篷车展品(3号教学楼架空层);
3、科技创新班、“志翔”航空航天俱乐部、生命科学及宇宙兴趣俱乐部等成员招新活动(教学楼走廊);
4、广东省青少年科技创新实践能力挑战赛珠海一中选拔赛(2号和3号教学楼中间走廊)。
开展全国科普日活动方案3为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据市科协统一部署,镇科普工作领导小组决定围绕“创新驱动发展,科学破除愚昧”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:
一、活动名称
小协镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕新旧动能转换和科普提升素质的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
创新驱动发展,科学破除愚昧
四、时间安排
20xx年9月16日—22日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)
五、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用全镇通讯、广播、网络等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇文化广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容:全国科普活动开幕日
活动时间:9月16日8:30-11:30
活动地点:文化广场主办:小协镇科协
2、活动内容:小协镇第三届丰华电力杯环湖竞走运动会
活动时间:9月17日上午
活动地点:卧龙村至龙泉村环湖路
主办单位:小协镇人民政府
3、活动内容:科普知识抢答
活动时间:9月17日下午
活动地点:镇五楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容:安全知识讲座
活动时间:9月18日
活动地点:镇五楼会议室
主办单位:镇文化服务中心、镇安全办
5、活动内容:应急疏散演练
活动时间:9月18日
活动地点:镇中心小学
主办单位:镇科协、镇安全办、镇教育办
6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动
活动时间:9月21日
活动地点:文化广场
主办单位:镇科协、镇文明志愿服务队
7、活动内容:健康知识讲座
活动时间:9月22日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇卫生院、镇计生办
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料
活动时间:活动日期间
活动地点:各村、社区
主办单位:小协镇科协、各村、社区
八、注意事项
1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面,于9月28日以前一并上报有关声像资料和至镇科协。
社开展全国科普日活动方案4一、指导思想
进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,提高科学创新意识和创新精神,唤醒学生的丰富的想象力。
二、活动主题
科学生活,科学学习,美丽附小
三、活动时间
20xx年9月16日—20日。
四、活动对象
全体师生。
五、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的.积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等。
4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
5、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料,包括方案、照片、总结等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式报送至大队部。
六、开展科普活动
1、国旗下讲话——科普活动专题。
2、各班出好一期专题黑板报。(大队部进行评比)
3、利用学校“附小电视台”做好一次科普知识宣传。
4、科学小论文、树叶画评比。
5、校园布置科普画廊。
6、校园紧急疏散撤离演练。
7、月相手抄报评比。
8、科技创意设计作品评比
开展全国科普日活动方案5一、活动目的
以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养青少年良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中,通过主题宣传教育实践活动,使青少年成为低碳环保的宣传者,践行者,为营造良好环境做出贡献。
二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康;节能环保,和谐发展。
三、活动时间
20xx年9月
四、参加人员
中小学全体师生
五、活动安排
1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。
2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活。
3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。
4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。
5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质。
6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等,制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手,用自己的实际行动走进低碳生活。(金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。
7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“及“低碳生活优秀实践者,作为今后“绿色小卫士”的评选依据。
8、“走近低碳生活,你我共参与”活动方案征集评比,以及中小学生征文评比。
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